KOYANOSE　Elementary School

〇　令和２年の学校を閉じました。
今日は４時間目に、校内放送で、今年一年の締めの放送をさせていただきました。内容は、トップページのご挨拶の文とほぼ同じです。お世話になりました。

今年は大変な一年でしたが、皆様のご協力のおかげで、無事２０２０年を閉じることができそうです。来年が、皆様にとって、ますます素晴らしい年となりますようお祈り申し上げます。
今年一年間のご協力に感謝いたします。


２０２０年年末の

あっという間の一年間でした。

　今年１年間は、今までにない１年間となりました。３ヶ月もの休校、そしてステイホームの生活。我慢・我慢の日々でした。
　子どもたちは、学校で友や先生と会えること、語らい、笑い合えることは当たり前なことではない、一瞬で奪われることがあると知りました。

　学校が再開しても、遅れた学習を取り戻すため、様々な行事もカット、夏休みや冬休みも短くなりました。１年生は、入学式も歓迎遠足もありませんでした。感染防止のため、子どもたちは席も離れ、友達とじゃれ合うこともできませんでした。 

だけど子どもたちはくじけませんでした。
　「今を楽しみ、今できることを精いっぱいがんばろう」
　そんな気持ちが自然と生まれました。子どもたちはこの一年間でたくさんのことを学び、成長しました。

　私たちが学んだのは、耐えるときには耐え、できるときには、今できることをせいいっぱいやる。雨のときには軒下で雨をしのぎ、小降りになれば笑顔で外に出てできることに取り組む。そして、雨が降ればまた軒下に戻る。
　どのような困難が訪れても屈することなく、元気に今できることをせいいっぱいやるのが木屋瀬流です。

今再び感染の波が訪れています。
　今年の年末年始は、静かなお正月を過ごすことになると思いますが、これまで通りぜひ感染防止に努めてください。人と出合うときは必ずマスクをしましょう。食べる時はマスクを外すので静かにしましょう。換気や最低1メートル離れること、手洗いも心がけましょう。

　次に子供たちと出会うのは、令和３年1月5日（火）です。いつもより早く皆さんと出会えます。みんなで元気に会いましょう。

　今年一年間、本当にお世話になりました。
　来年は丑年です。
　確実に新たな一歩を進めてまいります。
　２０２１年もどうぞよろしくお願いいたします。

　　　木屋瀬小学校長　　渕上　正彦

☆５年生が釜石市の子どもたちとつながりました。
子供たちはどのように自らの命を守ったのか…
“釜石の教訓”　語り継ぐ元校長＜岩手県＞
岩手めんこいテレビに北九州市との交流場面が取り入れられていました。
その中で本校教諭志比田先生がインタビューに答えています。
2020-12-18

〇４年生（１年となかよし）感想がスゴイ

いっぱい練習をして、そのがんばりを１年生２年生にみせました。１年生のために演奏して４年生は本気を出したらすごいんだなって思いました。あとちょっとしたら５年生なので上級生に向けて頑張ります！

身体をゆするときはずかしかったけど、１年生がだんだんニコニコと笑顔になったのでよかったです。これで１年生と仲良くなれました。１年生は真顔から笑顔になったので私は嬉しかったです。演奏は成功したら気持ちがいいと思いました。

１年生のために頑張ろうときれいな音色が弾けるようになった。１年生が楽しそうにしていたからこっちも楽しくなってノリノリで楽しめました。蹴るときもノリノリで嬉しかったです。

１年生もノリノリだったし、たくさんの拍手が聞こえて「やれた、成功した」と思いました。５年生に片づけを手伝ってもらって「やっぱり高学年だな」と思いました。

３回目４回目する時はとても疲れましたが、給食がコロッケだったので３回目や４回目ができたのかなと思いました。１年生が一番喜んでくれたのかなと思いました。なぜなら、踊って帰ってくれたり、手を振って帰ってくれたからです。みんなの協力があってこそあそこまでできたのかなと思います。

　
　

〇３年生ボランティア第２弾
　
きのう木屋瀬よいことステーションで３年生のボランティア活動を紹介しました。２組の子どもたちが「私たちもお手伝いしたいけどどこかありますか？」とほうきとぞうきんをもってきてくれました。嬉しいですね。生き物コーナーの掃除をしてもらいました。また、なのはなの女の子も刺激されてごみ拾いを始めたそうです。「だれかのために」という気持ちがつながっていくといいですね。
〇１年生　松ぼっくりで工作
　　
子ども同士で教え合ったり、いっしょに遊んだりしました。
お正月にも遊んでください。
〇今朝は寒い
　
２１日は冬至でした。もっとも日が短い１日です。
今朝から霜が降りる寒い１日になりました。空を見ると青空が広がっています。これは放射冷却が起こっているからです。雲が広がっていると温められた空気が閉じ込められて逃げ出せませんが、雲がないと空高く暖かい空気が逃げてしまうんですね。寒い日にお布団をかぶっていると温かいですが、お布団がないと冷えてしまいます。それといっしょなんです。
４年生では、冬至の意味やお正月、七草がゆ、カボチャを食べるなどの話など、面白おかしく話していました。

〇今日は今年最後の給食、そして大掃除







木屋瀬の児童は、掃除がとても上手です。

〇わからない昆虫のことを、博物館に聞いた
　
４年生の３人組は、いつもアシナガバエというハエを追い求めています。今日は、いのちの旅博物館の学芸員　簑島先生に直接電話をして尋ねました。
いきなりの電話だったにもかかわらず、簑島先生は、丁寧に一つ一つ説明してくれました。
アシナガバエの専門家は国内にはあまりいないそうです。琵琶湖の博物館に専門の先生がいるようです。
学芸員の簑島先生ありがとうございました。

〇４年生の１年生となかよし新聞
　
４年生の壁新聞が、各学年の廊下の壁に張ってありました。インタビューや取材内容が素晴らしいと思いました。その学年の子どもたちも１年生が喜んでいたことを知って嬉しく感じたと思います。

〇３年生ボランティア活動が素晴らしい
３年生校庭の葉っぱ集めボランティアの３年生が校内放送で代表者がインタビューされました。
　
３年生は、近所の方にご迷惑をかけないように有志でボランティア活動をしているそうです。素晴らしい行いなので、代表者の児童に放送室に来てもらい、インタビュー方式でどうしてボランティアをしているのか、ボランティアをしてよいことはあるかなどを聞きました。

〇なのはな学級
　


〇もうすぐクリスマス　１年生　
　
１年生の教室には、松ぼっくりで作ったクリスマスツリーが飾られていました。今年はコロナ禍の中、サンタさん来てくれるかなぁ？？？

〇がむしゃらに　４年道徳
　
「がむしゃらに」という教材で心の学習をしていました。
お相撲さんは勝負の世界ですから，勝ったとか負けたとかが大変重要です。そのプレッシャーに押しつぶされそうになると思います。
でもそれは、誰もが持つ心との戦いです。
負けるんじゃないか？負けたらどうしよう？不安に思うと自分の持っている力が発揮できません。どうやってそれを克服するのか？
やはり練習しかありません。これだけ練習したから大丈夫、だんだん苦手な部分が上手になっているから大丈夫・・・。自分で自分におまじないがかけられるくらい、がむしゃらに練習すれば実力通りの力が発揮できます。
〇堀川ができて人々の暮らしはどう変わったのか４年
　
遠賀川となじみの深い木屋瀬校区ですが、堀川ができたことで農民たちの暮らしがどう変わったのでしょう。水の大切さがわかります。大牟田出身の中村哲さんの気持ちが分かります。
〇子どもにとっての戦争はどのようなものだったろう
　
６年生の社会科学習です。戦争は人の命を奪う恐ろしいものです。当時の小学生が学徒動員で戦争に行くようになったこと、当時は学校教育が兵士を育てていたこともあったのです。改めて平和の大切さを感じ入りました。
〇令和２年度人権作品

今年の人権作品に選出された作品が展示してありました。
おめでとうございます。



〇６年生　地質調査のプロの講義
今年も、いのちの旅博物館の　森康学芸員が木屋瀬小学校の子どもたちのために講義に来てくれました。（今年２回目）
　
豊富な写真の中から、子どもたちに一番わかりやすいものを見つけての講義です。（右上は恐竜の骨の写真）
足を怪我されていて、それでも来てくださいました。
　
森先生は、北九州市の地質図を見せてくれました。北九州市の地質は大きく３つの時代に分かれ、門司が一番古く約３億年前、東区と南区が約１億年前、西区が約４０００万年前の地層となっていること。分かれ目に２つの活断層があることを教えてくれました。
木屋瀬校区には、福智山断層があります。星ヶ丘小から八児小、上津役、二島中から海まで結びます。でも、福智山断層は１０数万年に一度くらいの活断層だそうです。さほど心配はないだろうという事でした。ただし、今が１０万年の中のどこにあたるかはわからないので、油断せず備えることが大切というお話でした。
　

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地震の３種類の波形が分かるアプリも持ってきてくれました。
森先生が松葉杖をどんとつくと、床の震えがアプリに届きました。
震えは地面を通して伝わること、遠くに行くほど波形が小さくなることを学びました。
〇シーボルトと木屋瀬のつながりを見に行かないか？
長崎街道木屋瀬宿　みちの史料館において、鎖国中に海外からやってきたシーボールト、ケンペル、ツェンペルの３名はみな木屋瀬宿に泊まりました。
木屋瀬の昔の様子や、当時の豊富な絵から、歴史を振り返ります。
日曜日までの展覧会です。
ぜひ行ってみませんか？
　

　
日曜日にしまってしまう前にぜひいってみよう！
〇カッコいい　エアーステーションのメンバーたち
　
木屋瀬の放送委員の子どもたちのレベルは高すぎます。
読み聞かせや心理テストの、人のセリフのまぁうまいことうまいこと。
あまりに感動して、写真を撮りに行きました。
他の子もみんなとても上手だし、「放送内容もとても良いです。」
すばらしい木屋瀬エアーステーション
みなさんもほこりにして、聴きましょう。



〇個人懇談会２日目お世話になります。
本日は、個人懇談会２日目です。
今日も、感染対策にご協力を頂きながら進めてまいります。
①体育館からの入場と消毒、検温へのご協力、②右側通行のご協力、③時間制限へのご協力、④常時換気（寒い）のご協力、⑤児童を待たせないのご協力をよろしくお願いいたします。
〇３年生朝からおもしろ実験で盛り上がる
　
ペットボトルいっぱいに入れた水の中を、潜水艦が上にあがったり、さがったり？？？
えーー、なぜなぜ？実験博士；綾部先生の実験教室が教室であっていました。子どもたちはいろいろな理由を考えて言いますが、なかなか当たりません。浮沈子という言葉で検索するとその答えが分かりますよ。
朝からこんなに楽しいことがあると、学校に行くのも楽しくなりますね。

〇２年生　九九の繰り返し学習すばらしい
　　
２年生はボロボロになった九九表をいつも持ち歩いていて、九九を徹底的に覚えてもらっています。これだけ繰り返しをしてもらえると、嫌でも頭の中に入ってきますね。将来必ずこの経験が役立ちますのでぜひ頑張って覚えて唱えられるようになってください。
〇なのはな学級
　
今日は先生が朝から心構えをしっかりと話されていました。
〇４年生の１年生となかよし新聞

４年生が２年生と１年生の交流を新聞にまとめています。

こちらは３年生と１年生の交流をまとめた新聞です。４年生ありがとうございます。東側の下足室に掲示してあります。


〇個人懇談会１日目ありがとうございました。
　北九州市も感染の広がりが心配になってきました。懇談会を計画している学校は、中止や延期にするかどうか悩んでいるところですが、皆様の完全防止対策にご協力を頂きながら実施していきたいと思います。
　
①西門より体育館へ入ってください。消毒をお願いします。　
②検温をお願いします。（37.5℃以上の方はご遠慮ください）
③教室へ移動をお願いします。

〇５年生　釜石市の小学校との交流学習
　
釜石市立唐丹小学校の児童の皆さんとリモート交流を行いました。
本当は、本校の代表児童が釜石市まで行って防災の取組を視察し報告する予定でしたが、コロナウイルスの流行により断念しました。
そこで、北九州市教委にお願いして、小学校同士の交流が実現しました。
市教委の皆様には、釜石市の市教委との交渉や機器の設置等大変お世話になりました。
おかげさまで、二度とできないくらいすばらしい交流ができました。
私感動して涙が出ました。ありがとうございました。
　
当日は、木屋瀬小学校から、北九州市や木屋瀬小学校の紹介を行いました。
その後、唐丹小学校児童から、地域や学校の紹介がありました。また、防災の取組についても報告がありました。
　
　
　
クイズ形式の学校紹介もたくさんあって感心しました。４つの委員会の報告もありました。
おもしろかった質問は、皆さんはソフトバンクホークスのファンの人はどのくらいいるのですかです。以外にこちらは少なかったのと、岩手はホークスファンの人がたくさんいました。ビックリです。
４０分という短い時間の交流でしたが、木屋瀬小学校の子どもたちも、遠い地の小学生に思いを届けるために、一生懸命調べ、一生懸命まとめ、一生懸命伝え方を考え、一生懸命発表しました。
また、釜石市の子どもたちの問いかけに一生懸命大きくうなずき、大きく反応しました。全国的なつながりがもてた５年生でした。
　
市教委からのビデオインタビュー取材　と　河川事務所の方の講評
〇今日は粉雪が降ってきた


　


〇１２月の初雪　何年ぶりだろう
　
積もるまではいきませんが、１２月に初雪が降りました。
なにかうれしーです。
〇５年生　明日はいよいよ交流会
昨日、今日と５年生は釜石市立　唐丹小学校との交流会の準備に追われていました。
　
発表する人は全員ではありませんが、後ろで聞いている人たちの態度の良いことには驚きました。
　
明日の１１時からリモート交流会です。
やはり人を意識して発表するって難しい。
〇保健委員会がセノビ体操を教えていました。
　
まずは２回にあがると４年生が給食の配膳をしていました。人数が多いので、廊下でやるんですね。
次に保健委員会が２年生の教室に入り、体操を教えていました。
　
〇クラブ活動　今年は数回だけど・・・
今年のクラブ活動の回数は少ないですが、子供たちを楽しませてあげたいと先生たちも工夫していました。
　
パソコンクラブはカレンダーづくり
　
家庭科クラブはマツボックリのクリスマスツリー
　
科学クラブはクリスマスキャンドルづくりでした！


〇５年生　防災交流　釜石市と
５年生　岩手県釜石市の唐丹小学校（とうにしょうがっこう）との交流に向けてじゅんびにがんばっています。
　

　
まずは北九州市の紹介です。いのちの旅博物館や平尾台、木屋瀬の山笠などについて、写真を用いて説明するそうです。
　
　
こちらは防災マップや木屋瀬の災害が起こりやすい場所などをまとめ、急ピッチで発表準備しています。あさっての発表が楽しみです。
ちなみに、ZOOMを用いたテレビ会議で交流します。
時代は進みました。（*´∀｀*）
岩手県は雪かな？
〇４年生　マイスター公開授業
本校はマイスターの先生がおられるので、年に何回か公開授業があります。今年はコロナウイルスのため公開できませんでしたので、ビデオに録画して公開します。（北九州市の教員対象）
写真後日
〇２年生図工
　
　
　
〇６年生寒い外での体育
自分たちで準備して３つに分かれて走り高跳び
体育の授業を見ているといつも道具ややる場所が確保されていて、活動がみんなよくできています。なかなか担任ではここまで準備できませんので専科授業が幸せだなと感じます。
それにしても寒い一日でした。明日はもっと寒いそうです。
〇秋から冬へ
　
金剛山の山肌も紅葉で色づき始めました。校庭のメタセコイアも紅葉した葉っぱが散り始めました。メタセコイアの下の池では、メタセコイアの葉っぱで鯉が見えなくなっています。
〇休み時間に働く６年生
　
　
〇さらに働く３年生
　
３年生は、校庭や中庭にたまった葉っぱ集めをしていました。このまま放置しているとご近所様にご迷惑となるため、３年生の活動はとても助かります。


〇１年生となかよし　６年生
　　☆運動会でできなかった玉入れ
　
　
　
けっこうな闘争心をおもちの一年生
玉を帽子の中や服の中にいっぱい貯めこんで、一気に投げて勝負をしていました( ´艸｀)
６年生は日ごろからお世話を良くしているので、１年生は安心して取り組めているようでした。
さて、まるまる一週間の間、１年生は全ての学年のお兄さんお姉さんと毎日遊んでもらいなかよくなりました。「毎日とってもたのしーー」と一年生が言っていました。
あと、４か月たつと２年生です。今度はお兄さん、お姉さんになって、１年生のお世話ができるよいです。
〇６年生　地質研究のスペシャルがきてくれた！
　
アンモナイトの化石。ネパールの４０００M高地の村で販売していた。
いのちの旅博物館学芸員の森康先生。毎年本校に来て、木屋瀬校区の土地のつくりとはたらきや火山のはたらきを説明してくださる。地質のスペシャリティです。森先生の授業は面白くてわかりやすい。
⇒⇒⇒
インドが近づいてきて大陸にぶつかり、板挟みになった大陸がしわになって、セリあがったと考えられています。

木屋瀬校区の地形を３Dで見せてくれました。山地と平地に分かれていることが分かります。
　
　
土地を調べる道具や石を見せて、触らせてもらいました。
さすがホンモノ（プロ）の道具や標本はスゴイ！



〇１年生となかよし　５年生
　　☆風船バレーボール
　　　
　
活動が終わって、一年生が振り返りの感想を言ってくれました。
「ボールが５年生とつながってよかった」「ボール遊びは楽しかった」
「もっとしたかった」
などなど、たくさんの感想を言ってくれました。
〇３年生社会見学
　
出発前の綾部先生のお話です。「バスの中お話はしません。」「マナーを守りましょう」「１００－１＝０」この意味わかりますか？答えは、一人でもルールを守れずけがをするとみんなが社会見学は中止になる。という意味だそうです。
　
手指消毒をしていってらっしゃーーーい！
見学場所は、命の旅博物館と高塔山でした。
今日は一緒に行っていないので報告ができません。


〇１年生となかよし　4年生
　　☆コンサート
　
今年から連合音楽会がなくなった４年生が、すばらしい演奏を１年生に聞かせてくれました。曲目は下記のとおりです♪
　
全５曲演奏してくれました。
そのうちの２曲は、１年生と一緒に演奏をしてくれました。
１年生には、手作りのマラカスとても上手でした。






〇１年生となかよし　３年生
　★よみきかせ
　
理科室と図書室と２つに分かれて読み聞かせをしていました。１グループに２~３人の読み聞かせです。
　
　
はじめる前には係からの読み聞かせの説明と自己紹介がありました。
また、始めと終わりには向かい合ってごあいさつを行いました。
1年生は「読むのが上手だった」、3年生は「聞き方が上手だった」と褒め合っていました。

〇１年生おみせやさんごっこ
　
　
焼き鳥屋さんや果物屋さん、ガム屋さんに、ケーキ屋さんいろいろなお店ができていましたよ。半分ずつ交代で見ていました。
〇２年生　図工
　
透明シートをくりぬき、くりぬかれた方も、くりぬいた方も使って、上から色を塗ります。後は創造力を働かせて、自分の絵を描きます。
　
　
面白い作品がたくさんできていましたよ。
〇４年生体育とびばこ　
　

一クラスだけでも、8台くらいの跳び箱が出ています。しかもいろいろな高さや柔らかさなどを変えて場づくりをしていました。素晴らしいです。

〇５年生防災学習　
　　
防災の学習でマイタイムラインを作ってみました。

〇６年生　国語とや算数交換学習


　
6年生、5年生は、担任同士が、よく教室を代わって、学習をしています。


〇１年生となかよし　２年生
　★ころがしドッチボール
　
　★しっぽとり
　
１組さんは赤白帽子しっぽとり
　
開会式も行っていました。２年生代表者が遊び方を説明します。
広報部長の４年生が、デジカメをもって取材に来ていました。
　
１年生が黄色い尻尾をつけて逃げ回ります。はやいはやい。
　
尻尾をとられたらジャンケンをします。勝ったらもう一度逃げられます。
　
いい運動になりました。１年生はお礼を言って帰ります。
１年生は、感想の中で、「楽しかった」「またしたい」「おもしろかった」など言っていました。
〇４年生リハーサル　チラリ
　
　
教室でも、４年生が交流の準備をしていました。楽しみです。
〇６年生　火山灰でも地層はできるのか？
　
流れる水のはたらきで土がたまり、その上に火山場が降り積もり、また流れる水のはたらき土がたまり、そして火山灰が降り注ぐ。そうすると地層の縞模様ができるのか？？？？
答えは・・・・

どーーですか？
ちなみに、実験装置は、実験はこんな感じです。
　


〇津波の被害者菊池のどか先生から学んだこと　５年生

人の命はまるでタイムウォッチみたい。ゆっくりゆっくり進んでいつか止まる。でも震災では急に止まってしまう。私は命が消えることが一番怖くていやだ。

振り返りを書くとき私は、「あれ、手が動かない」と思いました。今までで一番書くことが難しい。それだけ恐ろしいことを学んだと思いました。

菊池先生が最後に言っていた、「災害が起きるまえにみんなといられる１日１日を大事にする」という言葉がとても心に残っています。

今まで避難訓練をやっていて「意味なし」と思っていたけど、話を聞いて訓練をしていることはすごく意味があるんだと思いました。

僕はハザードマップを信じていました。だけど、ハザードマップを信じないで自分で行って確かめろと聞いて衝撃でした。お父さんお母さんと休みの日にいっしょに（避難所に）行きたいと思いました。

菊池さんのお話は、飾りがなく、素朴で、一言一言がストレートに心に響いてきます。こどもたちも菊池さんのことを「かわいー」と言ってとても身近に感じていました。それだけに、命や命を守る行動について、真剣に考えることができたようです。

私は、菊池さんの「震災が起こった日の朝家を出るとき、ばたんとドアを閉めておかあさんの顔も見ずに家を出たことを後悔した。みんなには毎日毎日を大切に生きてほしい」という言葉が心に刺さりました。今日何が起きるか分からない。毎日毎日を、大切に、出会った人を大切に、家族と過ごす一瞬一瞬を大切にしなくてはと思いました。ホンモノはスゴイ。

〇一年生となかよし週間　広報部長４年生　

４年生の新聞づくりが進んでいます。
１年生と遊ぼう週間のプラグラムがおおよそ決まったようです。

７日（月）２年生：ころがしドッチボール＆しっぽとり鬼ごっこ
　　　　　　　②１組、③３組、④２組
８日（火）３年生：本の読み聞かせ
　　　　　　　②１組、③２組、④３組
９日（水）４年生：コンサート＆一緒に演奏
　　　　　　　③１組、④２組、⑤３組
１０日（木）５年生：風船バレーボール
　　　　　　　②１組、③２組、④３組
１１日（金）６年生：玉入れ
　　　　　　　③１組、④２組、⑤３組

１年生を楽しませるために、全校児童が頑張ります。
２年前に告知していた通り、今年から外に出かけての競技が削減されました。４年生は連合音楽会、５年生は中学校区の球技大会、６年生は陸上記録会が終了しました。
その分、学習も集中してできていますし、学校内の行事も充実できています。今回は、１年生との交流を通して自分たちで工夫して下級生を楽しませる取組や思いやる気持ちを培ってもらいたいと思います。



〇５年生釜石市　東日本大震災から学ぶ
　　いのちをつなぐ未来館　菊池先生のおはなし
　菊池先生は、中学校３年生の時に被災しました。中学校から家に帰ろうとしていたときに、信じられないような揺れが３分半も続き、皆で第一避難所に走って逃げ、さらに小学生の手を引いて山の上へ、目前まで津波が迫り、さらに山の上へ。
　臨場感あふれる話と、そのときの素朴な思いや気持ちをリアルに話してくれました。
　本来であれば、木屋瀬小学校の代表児童と志比田先生が釜石市に訪問に行く予定でしたが、コロナの流行によって、ZOOMでの講演会となりました。でも逆に皆が話を聞くことができてよかったです。

　菊池先生は当時「津波なんか起こるわけない」と思いながらも、学校で受けていた安全マップ作り、防災訓練が、命の危機が迫った時によみがえり、命を救ってくれたこと。
　明日何が起こるかわからないのだから、毎日毎日の家族とのきずなや自分がやるべきこと取り組んでおくことの大切さを教えてもらいました。

　最後は二人の男子から菊池先生にお礼を言いました。自分で考えた感想だそうです。
　
さらに全員が帰ってから、インタビュー（市教委）がありました。
菊池先生ありがとうございました。
〇4年生が各学年担任にインタビュー
　
「１年生となかよし週間」が来週行われます。
４年生は広報担当という事で、各学年が何をするか、どんな気持ちでするのかを取材に行きました。分かったことは新聞にして知らせてくれるそうです。楽しみです。
〇１年生　かずあてゲーム

パソコンのゲームを使って、視覚に当てはまる数をあてっこゲームをしていました。とても楽しそうでしたよ。
〇５年生防災マップ作り
　
だんだんと形になっていますよ。
〇６年生Tボール

男子と女子に分かれてアグレッシブにやっていました。

　黄金に輝くメタセコイア
２年生三角形と四角形
　
先生が用意した教材を使って、三角形「３つの直線で囲まれた形」、四角形「４つの直線で囲まれた形」を学習していました。


〇まさかの



一年生でウナギを食べたことがない子はたくさんいました。
でも、食べてみるとおいしかったです。
たれのついたウナギがビニールパックに一つ一つ入っていて、袋を開いてご飯の上にのせる形です。
宮崎産のおいしいウナギのようです
先日は小倉牛のシチューが出ました。昨日は新味ソースのハンバーグ。
毎日が夢のような給食です。
〇５年生校区の安全マップづくり
　
　
防災教育の流れで、５年生はグループごとに地域に出ていき、地域の川や側溝を調べて、大雨の時災害が発生しそうなしそうな場所を調べました。
いつも見ていた場所でも、よく見ると知らないことがたくあるんだなとお思いました。
３年生太陽の光を集めると…？
　
鏡で光を集めて、鏡が１枚の時、２枚の時、３枚の時の黒い髪の温まり方を温度計を使って温度を計っていました。
　
枚数によって物の温まり方が変わることをしっかりと身に着けていました。
〇１年生クリスマスリースをつくろう
　
　
下のはなのはな学級の作品です。

１２月はクリスマスの月、素晴らしいリースができましたね。
〇６年夢授業の講師の方からのメッセージ

いつも皆さんを見守っています。
しっかり勉強して大きくなったら次の世代の子供たちを見守ってあげてください、

好きなことを仕事にした方が人生は楽しいですよ。

男性の仕事、女性の仕事という先入観にとらわれず職業をさがしてください。皆さんの活躍される未来に期待しています。

〇６年生　給食前に他学年の靴をそろえる

いつもありがとうございます
〇１年生のコグトレ
　
左は、同じ図を描くこと、右側はどんな影ができるかを４択で当てます。
クラスによってしている内容が変わります。
６年生は、長い分を読んで、頭に合った単語を充てることをしていました。

コグトレで自信をつけ、学習が分かるための基本的機能⇒認知機能を高めてほしいと思います。