教材名「わたしは、なんでしょう」
「わたしは、なんでしょう」のゲームをすることを通して、当ててほしいものの特徴を聞き手にわかりやすく話す力や、友だちの出す問題をよく聞いて質問したり、質問に応答したりする力を育てる。
教材名「あったらいいな、こんなもの」
話し方の工夫や聞くことの大切さ、話題に沿ってやり取りすることでないようが充実することの意味を学ばせる。
教材名「道案内をしよう」
「宝ものの道案内ゲーム」を通して、相手に正確に伝わるようにじゅんじょよく話したり、大事なことに気を付けて聞いたりすることができる。
教材名「伝言はまちがえずに」
目的や内容に即して相手にわかりやすく話したり、大事なことに気をつけて聞いたりする力を育てる。
教材名「インタビュー名人になろう」
目標や内容を明確にして質問や進行の組立方を考え、工夫しながら相手に応じた言葉づかいで、インタビューできる力を育成する。
「劇をつくろう」
２組のねらい・・・劇のせりふの言い方を聞いたり態度などを見たりして気が付いたことや考えたことをわかりやすくアドバイスできることや感想を言うことができる。
