平成２８年度学校自己評価

北九州市立八幡西特別支援学校

１−�@教職員が組織として協働して課題解決を図ることができているか。

１−�A各校務分掌では、前年度の反省を生かし、目的や業務内容の点検・ 　　　改善が行われているか。

２−�@児童生徒一人一人に対する教育実践から成果と課題を明確にし、 　　　指導改善を図っているか。

３−�@キャリア教育の視点に立った進路指導の全体計画に基づき、小・中・ 　　　高等部の一貫した指導が進められているか。

３−�A児童生徒が主体的に進路を選択できるよう、関係機関や家庭との連携が 　　　図られているか。

４−�@施設設備の安全点検が定期的に実施されたか。

４−�A施設設備の衛生面・安全面に十分配慮しているか。

５−�@学校管理マニュアルは児童生徒・学校の実態に即した実践的な 　　　ものとなっているか。

５−�A児童生徒の健康・安全に十分配慮した教育活動を実施しているか。

５−�B児童生徒の個人情報保護等、情報管理は適切に行われたか。

６−�@特別支援教育コーディネーター・進路指導主事を中心とする支援部を核と 　　　した支援体制で、相談事例の課題解決に向けた具体的支援が行われたか。

７−�@日々の教育実践に、地域の教育力を計画的・効果的に活用できているか。

７−�A地域との交流及び連携を進めていることができているか。

７−�B授業公開や学校ホームページ、掲示、展示の工夫などにより、 　　　積極的に情報発信を行っているか。

８−�@個別の教育支援計画や個別移行支援計画を保護者や関係機関と 　　　連携して作成し、活用しているか。

８−�A学部・学年通信などで、保護者に学校の情報を提供しているか。

９ｰ�@校内研修は、自立活動に関する専門性を教員の授業力を高める 　　　ものになっているか。

９−�A専門医等臨床研修や授業研究など研修の成果は自立活動の 　　　指導改善に生かされているか。

１０−�@学校経営案に示す重点目標は適切であったか。