　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　北九州市立沖田中学校

１　学校教育目標
　○沖田中学校の教育目標

～すべての子どもを我が子どものように～
　生徒一人ひとりが生き生きと輝き、心身ともに健康で、
　　やさしさとたくましさと自立心を持ち根気強くがんばる生徒の育成　
　　　＜校訓＞　健康（身体の健康、心の健康＝心身の健康）

　○目指す生徒の育成

　お…おもいやりの心や感謝の気持ちを持つ生徒
　き…きりつ正しく、何事にもやる気をもってがんばる生徒　
　た…たくましく活動できる心とからだをもつ生徒

２　学校経営の基本方針

　（1）職員相互の信頼と協力を基調とし、共通実践に支えられた学校づくりを目指す。
　（2）教職員と生徒が信頼と愛情によって結ばれ、けじめがあり、活力がある学校づくりを目指す。
　（3）生徒一人一人が基礎学力を身につけ、自ら課題意識を持ち、学ぶ喜びのある学校づくりを目指す。
　（4）生徒の健全育成を推進するため、保護者、地域、関係機関や団体との連携を密にし、特色ある
　　　　開かれた学校作りを目指す。～地域経営・学校評議員制度の活用
　（5）学校評価（自己評価､学校関係者評価）を積極的に行い、PDCAのサイクルで学校経営を行う。
　（6）感性教育の充実を図る学校づくりを目指す。～「あいさつは、私ができるボランティア」
　　　　　　・・・全教育活動、体験学習等を通して

３　目指す学校像・教師像

　（1）目指す学校像
　　①　教職員と生徒が一体となり、目標に向かって前進する学校
　　②　安全で、美しく、明るい学校　～（清掃の徹底）
　　③　保護者や地域社会から信頼される開かれた学校

　（2）目指す教師像　＜キーワードは、心を一つにして＞
　　①　教育公務員としての使命を自覚し、目標達成に努力する教師
　　②　学習指導を工夫改善し、「わかる授業」の創造と実践に努める教師
　　③　生徒をきめ細かく観察し、生徒理解を基本とし、厳しさと優しさを伴った深い人間愛を持ち、
　　　　生徒に対して率先垂範ができ、企画力、提案力、実行力の備えた教師
　　④　分掌した校務の確実な遂行を通して、学校運営に積極的に参画する教師
　　⑤　道徳・平和・人権教育をはじめ、あらゆる機会をとらえて「心の教育」の推進に努める教師

４　本年度の重点目標　　

　　　「確かな学力」と「学校規律」の向上
　　　　　　【学校運営目標】・・・【自己評価】・・・【学校関係者評価】

（1）確かな学力の向上
　　○　朝読書の実施、基礎学力の定着（生徒一人一人に応じた、わかる授業、効果的な学習）を図る。
　　○　標準授業時数の確保に努める。
　　○　学校運営目標を具現化するために、組織的な指導体制の確立（研究研修委員会の機能化）を図る。
　　○　授業実践力を高めるための研修を充実する。
　　○　学習規律の徹底を図る。
（2）学校規律の向上
　　○　基本的生活習慣（服装、頭髪、挨拶、言葉遣い、時間厳守等）の確立を図る。
　　○　「豊かな心」「健やかな体」を育む。
　　○　道徳教育（心のノート）、人権教育（明日への伝言版…聞く力の育成）、特別支援教育の充実に
　　　　努める。
　　○　学習環境の整備を徹底する。（清掃活動の徹底）
　　○　生徒指導体制の組織化を図る。（早期発見・早期対応）