研究主題


「わかる授業づくり5つのポイント」を取り入れた授業づくり
 

  @ユニバーサルデザインの視点から Cキーワードの活用
  A板書とノート指導について D各自の日常的な課題
  B「問題提示→めあて→学び合い→まとめ→ふりかえり」の流れ