研究主題
「わかる授業づくり5つのポイント」を取り入れた授業づくり
@ユニバーサルデザインの視点から
Cキーワードの活用
A板書とノート指導について
D各自の日常的な課題
B「問題提示→めあて→学び合い→まとめ→ふりかえり」の流れ